OKUL TABANLI İZLEME DÖNEMİ

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ortaokul ve liselerde Türkçe, matematik ve fen bilimleri alanlarında çoktan seçmeli ve açık uçlu soruların yer aldığı okul tabanlı izleme uygulamasıyla öğrencilerin öğrenme çıktıları ve beceri düzeyleri tespit edilecek.

2027 Yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı'na göre bakanlık, bireyin gelişimini temel alan ve uzun vadeli öğrenme sürecini de kapsayan bir ölçme-değerlendirme sistemi oluşturacak. Sistem, yeterlilik temelli olarak eğitimin tüm kademelerinde yapılandırılacak.

ÖĞRETMENLERE YÖNELİK EĞİTİMLER

İlkokullarda görev yapan sınıf öğretmenlerinin mesleki yeterliklerinin geliştirilmesi amacıyla öğretmen eğitimleri düzenlenecek. Öğretmenlerin sınıf içi ölçme ve değerlendirme süreçlerinde kullanabileceği süreç odaklı ve oyun temelli etkinlik örneklerini içeren materyaller hazırlanacak.

AÇIK UÇLU SORULAR YAPAY ZEKAYLA PUANLANACAK

Ölçme-değerlendirmede bilgi ve iletişim teknolojilerinden aktif şekilde yararlanılacak. 4, 8 ve 10. sınıf öğrencilerinin edindikleri bilgi ve becerileri günlük yaşamda kullanabilme yeterliliğini ölçen Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi (ABİDE) araştırması, elektronik ortamda e-ABİDE olarak yapılacak.

Yapay zeka kullanılarak açık uçlu sorulara verilen cevapların puanlanması sağlanacak. Ayrıca Türkçenin doğru ve güzel kullanımını geliştirmek amacıyla okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerinin değerlendirilmesine yönelik ölçme araçları geliştirilecek.

UZAKTAN EĞİTİM ALTYAPISI GÜÇLENDİRİLECEK

Yıllık programa göre eğitim sistemi olağanüstü durumlara karşı daha dayanıklı ve esnek bir yapıya kavuşturulacak, bireyselleşmiş öğrenme sistemi etkin hale getirilecek ve uzaktan eğitim altyapısı iyileştirilecek. Bireysel öğrenme platformunun içerikleri 11 ve 12. sınıflar için de hazırlanacak.